为促进新入职教师熟悉下载bob综合并安装基础教育理念,尽快适应工作岗位,提升专业素养,更高效地投入到教学工作中,依据我校教学常规管理守则,举办本学期新教师汇报课例展示活动。
一、活动准备
以学科组、备课组为单位,认真学习领会新课标精神,实践全科阅读理念,做好备课、磨课、试教等教学准备工作。
二、活动安排(详见表格)
科组
上课教师
上课时间
执教班级
上课地点
上课内容
评课时间和地点
低语
黄攀
3月16日第一节
三(3)
云山礼堂
《陶罐和铁罐》
3月16日第五节图书馆
高语
职春娟
3月16日第二节
四(3)
《白鹅》
3月16日第六节队部室
三、具体要求
1、新教师和指导教师共同参与备课—上课—听课—评课全过程。指导教师辅佐和把关,新教师要认真对待,虚心请教。同教研组教师积极参与,充分体现学校团结协作的精神。
2、汇报课新教师教师需在汇报课后上交以下资料:①教学设计(一稿、二稿);②评课记录。③根据上课情况写好教学反思。
3、以科组为单位全员参与,展开听课、评课。